地听教师提示进行游戏。(3—4次)Р3.沿规定路线在跑动中进行以上游戏。(5—6次)Р1听到老师说左脚即快速伸出左脚,说右脚则动作相反。(5—6次)Р基本Р部分Р结束Р2.组织学生进行游戏。在游戏时,教师可与学生一起做一遍,让学生熟悉动作之后再让学生听提问做一遍。Р3.鼓励学生向难度挑战,在跑动中进行以上游戏。Р教师基本部分教学顺序Р认识左右脚Р认识脚跟脚尖Р脚跟脚尖转Р向右转Р向左向后转Р三面转综合练习Р1.鼓励学生集中注意力,快速、准确地完成动作。Р2.有序地组织学生进行练习Р3.讲解示范向右转的动作要领,鼓励学生进行集体练习Р4.启发学生根据向右转的动作,说出向左转和向后转的动作要领,并进行自主学练。Р5.组织学生分组观摩、互评Р6.组织学生集体听口令练习向左、右、后转Р游戏:播种与丰收Р1.讲解示范游戏方法与规则Р2.组织学生进行游戏Р放松舞:小树叶Р2听到老师说“左脚跟”,即绷直左腿提起左脚的脚跟;“左脚尖”即翘起左脚的脚尖。反之则动作相反。4次Р3在前次练习的基础上,加上转的动作。(4次)Р4集体听口令练习向右转的动作。听到预令“向右—”时,翘起右脚脚尖,提起左脚脚跟。听到动令“转!”的同时,边喊口令“1”边向右转,“2”左脚向右脚靠拢成立正姿势。2次Р5自喊口令,自己尝试练习向左转和向后转的动作,可两人一组,一个人喊口令,一个人做。4次Р6分组由小组长喊口令进行展示Р5次Р7集体听教师(同学)口令进行练习。(3—4次)Р1.注意听讲,认真观察教师示范Р2.分组进行游戏Р舒展优美地进行动作展示。Р大胆说出本节课的收获及感受Р部分Р启发鼓励学生边唱音乐课上学的歌曲《小树叶》边跳舞Р鼓励学生畅所欲言,说出对本节课的感受Р小结:通过刚才的学习,让我们学到了原地三面转的方法,在原地三面转时要注意预令和动令,向后转要特别注意转时的方向。Р作业布置Р课后自行练习原地三面转法
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