关怀、送信心,增进学校与家庭、教师与家长的联系,使家长了解学生在校情况,形成学校、家庭、社会的教育合力,有效加强学生思想政治教育工作,促进学生全面成长成才。Р第二条走访形式Р以入户走访为主,特殊情况可以采用电话、网络等形式。Р第三条走访人员Р走访以学院为单位,职能部门参与。走访人员差旅费由所在部门承担。Р第四条走访对象Р家庭经济困难全日制在校学生。Р第五条走访内容Р(一)了解经济困难学生家庭的真实经济状况,为贫、特困生档案库的科学动态管理掌握第一手资料,进一步完善贫、特困学生的界定工作;Р(二)向家长反馈学生在校学习情况及表现;Р(三)宣传国家资助政策和学校资助体系; Р(四)宣传有关学生健康成长的心理、健康、安全等方面的知识;Р(五)征求家长对学校工作的意见和建议。Р第六条走访要求Р(一)学院要在走访前制订走访计划,详细掌握走访学生的在校学习、生活情况,掌握学生在校期间获奖受助情况,掌握学校教育、管理、资助方面的政策内容,从谈话主题、引导方式、问题设计和问询内容等方面做好规划、准备。Р(二)在走访过程中,参加走访人员要坚持尊重、真诚、务实的原则,促进双方的理解和沟通,全面准确地了解学生家庭情况,使学校与家长形成教育合力,产生良好的教育效果。Р(三)走访结束后,各学院要对走访活动的情况进行认真总结,并于走访结束一周后,将走访活动的总结、活动影像图片资料和《井冈山大学经济困难学生家庭走访情况登记表》以书面和电子文本形式报送至学生资助中心。Р(四)确定慰问对象的范围和标准。走访慰问的范围为:孤儿、优抚低保特困对象或遭遇天灾人祸等低收入经济困难学生家庭。慰问标准为:每生600元。慰问金发放对象须先报学生资助中心审批,慰问金在学校“减、免、补”专项经费中列支。Р(五)牢记安全第一,特别注意走访中交通等方面的安全。Р第七条本办法由学生资助中心负责解释。Р第八条本办法自发布之日起执行。
全文预览
