,同学们逐渐适应,从容上课,现在孩子们对诗句朗朗上口,感受到了课本中的营养,体验到了对传统文化更深刻的认识。这现将一学期教学Р一、目标实施方面Р1、本学期通过开展公共安全教育,家校联系,配合教育,让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材的安全内容,积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。Р2、达到了如期目标培养了学生的社会安全责任感,使学生逐步形成了安全意识,掌握了必要的安全行为的知识和技能,了解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,保障了学生安全健康的成长。总结如下:Р3、丰富学生传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园,同时也为了提高他们的人文素养及写作水平。Р二、能力方面Р1、提高了有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。Р2、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。Р3、初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。Р4.在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。Р三、采取的教学措施Р1、教学形式多样化。Р2、注重游戏教学。Р3、注重面向全体和个别差异。Р