个句子写上,这样就导致句非句,也明知道正确答案,却因句子错误而痛失一半的分数。Р六补全对话,本题含有pull,push,entrance等影响句意的生词,因此许多学生不会从所给的问句或答句中捕捉信息,从而填错答句或问句。Р七词语运用,此题就是考察一般现在时的用法,当主语是单数第三人称时,谓语动词要变化,虽然出现的是特殊的动词,比如study变成studies,watch变成watches,但平时训练的较多,可是还是有许多学生在考试时不能灵活运用,出错很多。Р八书面表达,话题是写一封求职信,很贴近生活,但对于七年级学生的认知水平来说,难度很大,学生没有学过英文信的格式,也不会转化求职信中的一些术语,因此得分都很低。Р针对此次考试,在以后的教学工作中从下面几个方面改进Р1,狠抓基础知识,平时的教学中要求学生掌握四会单词和重点句子,并能灵活运用,扎实基础。Р2,加强听力训练,充分利用课本中的听力内容,培养学生捕捉听力信息,掌握听力技巧,提高听力能力。Р3,进行完形填空和阅读理解的练习,锻炼学生遇到生词能够根据上下文推测意思,从而强化语篇理解。Р4,有规律的进行写作练习,帮助学生提升语言的综合能力。Р5,要求学生多读一些课外的英文文章,扩大词汇量和知识面。Р