前提下着重进行学生自学能力、问题意识、探究精神的培养,提倡精讲精练,给尖子生足够的自主时间,让他们自己去学、去想、去悟、去探究、去体验,使他们会学、善思、学习高效,减少无效学习。Р二是改进教学方式,构建高效课堂,切实提高教学工作的有效性。对课堂教学尤其对体艺特长生文化课教学及专业课教学进行精细化研究,通过集体备课、听课评课、教学反思等措施,研究课堂教学的讲授内容、习题及训练设计、方式选择和时间安排,把重难点、易错易混易漏点和解题思路、方法、规律、技巧讲清楚、讲透彻;对不同层次的学生设计不同的训练题、检测卷和训练方法,让每一个学生在每一节课都有收获、有进步、有提高。对课堂教学及专业训练的重点问题、关键环节进行逐一研究,从目标设计到达成手段,从预设到生成,一一攻关。Р新课程改革的难点在课堂,构建高效课堂已成为全国各地的共同行为。今年我们也提出开展“构建有效课堂、高效课堂”的研究活动,目的也是为了解决教学当中的高耗低效问题,坚持走内涵发展之路,提高教学效益和质量。Р三是实行精细管理,狠抓措施落实,切实提高教学工作的实效性。我们将从管理的思想、组织和制度入手,根据我们学校的实际和问题所在,强化班子队伍的团队合作精神,让班子队伍“敬业、勤业、精业”,起到引领示范作用;进一步细化完善各类制度,对各部门级组的工作予以综合量化考评,体现公平和公正,使制度在学校的稳定和发展中起到很好的保证作用;在教学管理和德育管理上体现精细化育人,狠抓教研组、年级组、备课组的日常活动管理,狠抓赏识教育的践行落实。Р 总之,在今后的工作中,我们将全力以赴,把各级领导的关怀和支持,转化为实际行动的力量,挖掘一切可挖掘的潜力,调动一切可以调动的因素,切实把2018年的高考备考工作做实做好。我们将在总结经验、发扬成绩的基础上,积极改进我们的工作,兢兢业业、团结协作、努力奋斗,力争在2018年的高考中取得更大的成绩。
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