人,都带有人性的弱点。作为父母,很容易在家庭教育中暴露各种缺点,与其说是在教育孩子,不如说是在发泄坏情绪和负能量。比如书中指出对孩子“咆哮式”,命令孩子做事,当众批评孩子,用“不喜欢你,不爱你”的话威胁恐吓孩子,对孩子不耐烦,没有耐心倾听孩子的心声,凭主观判断孩子的好坏,在孩子面用强势的态度争赢等等,所有类似这样的行为,看起来是在教育中与孩子的缺点作斗争,倒不如说是在教育中与自己的缺点作斗争。这样的方式不是有效的教育行为,因为这样做对孩子的成长和进步没有一点好处,相反,还会给孩子造成一定的伤害,阻碍孩子成为更好的人。Р与这相反的,书中的每个故事和章节中作者都提出了正面的教育方法,都可以感受到作者在家庭教育中的智慧和慈爱。Р我十分同作者的一个观点:好家长是一种修行!Р在每个父母教育孩子之前,先想想我能把自己所有的缺点教育好吗?我能用以上残酷的方式把自己教育好吗?很多时候,孩子的缺点都是从父母身上习得的。他既能习得坏习惯,也能习得好习惯。作为父母,为什么不让自己拥有更多的好习惯让孩子学习呢?父母的优秀品质,对孩子是一种榜样示范!Р所以,教育孩子的过程,也就是教育自己的过程。成功的家庭教育,在育子成才的同时,也育己成才,一个个好父母就是这样被孩子成就的!Р
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