们在平心静气的氛围里养成良好习惯,取得无穷收获。感谢阿莫纳什维利,他正教我学会尊重孩子静心思考的权利,也教我学会欣赏当一个孩子在埋头思考,陷入沉思,做好某件事的时候,看上去是多么的美!《孩子们,你们好!》这本书并没有华丽的词藻,艰深的理论,而是以平实的语言向大家讲述着一个个教学故事,而在这些语言中,都充满了一位教育家、一名小学教师对他的学生们,对所有孩子们的满腔的爱。正是这种无私的爱,才创造出了一个个教育的奇迹。当刚开始读这本书时,我的感觉是阿莫纳什维利只是一个很普通的小学教师,但当自己越往深处读时,我不由的感叹到:大师不亏为大师!他似乎一直处于思考的状态,哪怕只是一件小事。在读这本书的过程中,我常常希望自己如果是阿莫纳什维利的学生该有多好,像他的孩子一样,每天快乐的学习和生活,享受童年,享受友谊,享受关怀……记得曾看过这样一个问题:“一个对孩子有爱心的,但教学经验上稍差的老师和一个有着相当丰富教学经验的,但对孩子缺乏爱心的老师,谁更会成为一位好教师?”以前对这个问题没有很深的感觉,直到自己做了老师,才真正的明白,爱与理解是紧密相连的,作为一个老师,只有心中充满对孩子的爱,你才会有理解学生的动机,才会真心的投入到教学实践中,不断的钻研;才会爱你所从事的教育事业,从中体会到快乐和幸福!童年应该是金色的,儿童的求学之路应该是快乐的。阿莫纳什维利告诉我们,在儿童的求学之路上,教师应该伸出自己的双手,用自己的“爱”和“理解”去帮助儿童,为他们今天的生活与明天的生活之间架起一座桥梁。一个个令人感动的画面,一句句令人启迪的话语,让我们再次感受到了师爱的无私、师爱的博大,让我们时时提醒自己牢记,爱是教育的前提,尊重要从细节开始。用爱去温暖孩子们幼小的心灵,启迪孩子们的智慧,关注孩子们生活中的点点滴滴,引领孩子们找寻成长的快乐,同时也让我们自己用心去感受与孩子同行的快乐,追寻教育者的幸福!
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