坚持社会主义办学方向的问题贯穿到高校人才选拔这个关键环节,紧紧抓住“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,使高考成为落实立德树人根本任务的有效途径和重要载体。在高考命题工作中要把“四个坚持”“四个服务”作为基本遵循,以立德树人为引领,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,传承和发扬中华优秀传统文化,助力实现“四个正确认识”,进一步强化、凸显高考的思想教育和价值引领作用。Р (二)注重“服务选才”,做精“一把尺”,全面提升选拔效能Р 为高校选拔人才服务是高考的基本功能。高考关系大学入学新生质量、关系社会长远发展,必须根据国家和社会发展要求,不断深化内容改革,提升科学性、权威性和公平性。高考命题要增强基础性,考查学生必备知识和关键能力;要增强综合性,体现学生综合素质和学科素养;要加强应用性,注重理论密切联系实际;要增强探究性和开放性,考查学生的创新意识和创新能力。Р (三)积极“引导教学”,树好“一面旗”,大力助推素质教育Р 高考对高中乃至整个基础教育具有重要影响,客观上发挥着引导中学教学“一面旗”的作用。2017年高考命题在命题理念、考试内容、试题设计等方面都有所改变,引导教学旗帜鲜明,深化改革新风扑面。语文学科完善试卷设计,实现“关键能力”全面考查;数学学科加强理性思维考查,体现创新性;英语学科突出综合语言运用能力考查,促进学科素养养成;文科综合体现学科素养导向,引导教学深入探索;理科综合科学设计试卷结构,凸显探究精神。Р 目前,高考改革正处在由点到面梯次推进的战略攻坚期,也走到了各种矛盾和问题集中爆发的改革深水区。考试中心将以党的十九大精神和习近平教育思想为指引,紧扣立德树人这一根本任务,深化高考考试内容改革,强化高考的思想教育和价值引领作用,写好教育考试奋进之笔,不断开创教育考试工作新局面。Р (作者:教育部考试中心主任姜钢教育部考试中心党委书记刘桔)
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