济,改革税制;РC、注重文教,编修典籍。Р唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,人民生活安定,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。Р小结课文。Р布置作业:学法大视野第二课作业。Р 第三课盛唐气象?Р教学目标:Р1、知道唐初农业、手工业、商业发展状况,归纳唐初经济发展特点。Р2、掌握唐朝与吐蕃交往的史实,了解唐朝民族政策的特点。Р3、直到唐朝的社会风气。Р4、了解唐朝在文学艺术方面的成就。Р教学重难点:Р教学重点:掌握唐朝以吐蕃交往的史实,了解唐朝民族政策的特点;掌握唐朝著名诗人及代表作。Р教学难点:根据唐初农业、手工业、商业的发展状况,引导归纳唐初经济发展的特点。Р教学时数:一课时。Р探究新知Р(一)导入新课Р忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室?Р稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。Р九州道路无财狼,远行不劳吉日出。Р ----杜甫Р思考:杜甫的《忆昔》描写了唐玄宗开元年间繁荣景象,这种盛世局面是怎样形成的?当时到底繁荣到什么程度?Р(二)自主学习Р自学指导,快速阅读课文,结合备课导学案,完成自学。Р三、合作探究Р(一)经济的繁荣Р忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室?Р稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。Р九州道路无财狼,远行不劳吉日出。Р ----杜甫Р(1)这首诗描述的是哪个时期的什么景象?Р(2)杜甫的诗放映了哪一个行业的繁荣景象?Р经济的繁荣——农业Р学习与探究Р1、思考:农业经济繁荣的表象是什么?Р A、垦田面积逐渐扩大;Р B、农业生产技术不断改进,发明并推广一些重要的生产工具(曲辕犁、筒车)РC、修建了许多水利工程Р2、想一想:使用筒车和曲辕犁的好处是什么? Р 经济的繁荣——手工业Р1、思考:手工业繁荣的表象是什么?РA、纺织业:品种繁多,蜀锦冠于全国;РB、制瓷业:陶瓷器生产水平也很高,越窑(青瓷如冰如玉)、邢窑(白瓷类雪似银)、唐三彩(造型精美、色彩亮丽)。 P、12图片
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