表现出的情感态度,度切实做好后进生的帮教转化工作。数学教研工作安排九月份第一周学习数学课程标准,提升教学理念。第二周学习教育局工作会议精神,各年级制定教学计划及教学进度。第三周校本教研进行定期课Р程理念数学研讨。第四周参加教研室举办的校本教研与综合实践活动及有关讲座。十月份第二周听课评课说课分析研讨教学过程中的得与失。第三周同上周安排。第四周做好常规生教学检查,校本教研教研组活动检查,毕业班质量提升测评。十一月份第一周开展集体备课,优化课堂效率的评比活动。第二周组织复习,进行其中考试,每班定额5——10名学生做好差生转化工作。第三周积极准备参加县组织的常规教学现场会。第四周进一步学习课程改革纲要,各科课程标准,并参加教师过关达标活动。第五周毕业班月考。十二月份第一至二周开展学科示范课,公开课,说课评课活动优化课堂模式,总结交流课改经验。第三至四周开展校本教研活动看名师光碟。对照自己的教学环节与教学理念,取长补短,努力提高课堂教学质量。一月份第一至二周组织观摩课活动。参加全县课改工作现场会。常规校本教研活动自查教学教学反思,案例论文整理。第三至四周各年级进入复习阶段,做好复习工作。期末教学质量评估,对期中差生进步情况评价。Р
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