、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展花样跳绳运动奠定基础。保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动。Р4、学校统筹解决校花样跳绳队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。Р(二)做好花样跳绳运动的基础教育和普及工作Р1、抓普及。各班成立花样跳绳运动小组利用大课间、课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。Р2、抓基础。利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行花样跳绳基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以花样跳绳运动为主的体育活动。Р3、抓考核。每学年末学校安排一次学生花样跳绳水平考级测试,作为评定学生参加花样跳绳训练的阶段性成果的依据,Р(三)举行班级之间的花样跳绳比赛Р1、为了给学校增添更浓的花样跳绳氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校体育文化艺术节都有花样跳绳比赛。Р2、增加校花样跳绳队的表演次数,增强花样跳绳队的影响力,从而吸引更多学生学习花样跳绳。Р(四)努力提高校队的素质和水平Р1、学校成立花样跳绳队,常年坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。Р2、搞好学校花样跳绳队的梯队建设,成立学校花样跳绳队球二队,主要由二、三、四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校花样跳绳队球一队做好准备。Р(五)开展花样跳绳运动的教育科研活动促进特色创建工作Р1、鼓励全校教师开展花样跳绳运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报花样跳绳科研课题,推动学校运花样跳绳动向纵深发展。Р2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的花样跳绳内容插入体育课中,尽早编排科学的绳操,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。Р 体育科组Р 2007.9
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