得了一些成绩,但是还存在一些不足: 1、普及与推广面目前局限在学校里,没有很好的充分的利用学生的双重身份带动家庭,更进一步的推动全民健身活动。 2、我们的特色项目建设工作只是在初期、才刚刚起步,有很多工作要做:每位学生会的花样,班集体的花样组合,精品花样多不多,跳绳与美体,跳绳与安全、跳绳与健康兼顾到了没有等等,有待在今后的花样跳绳活动中不断完善、发展。五、总结我校的跳绳特色项目不但丰富了校园文化生活,锻炼了师生的身体,还促进了学生个性特长的发展。由上级领导的正确领导,我们只要与时俱进,精心培植,一定会打造出别具一格的大课间活动。 XX-XX学年第一学期兴趣课教学工作小结花样跳绳兴趣课钟承民、刘华本学期的兴趣课已经结束,现将花样跳绳教学活动做一个小结: 本学期的花样跳绳一共有25名学员,分别为二至五年级的学生,女生14人,男生11人。为了让学员得到身体锻炼,我们分别学习了:1分钟跳,一纵跳过1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳两次绳,交叉跳,前进跳,前进交叉跳,跳长绳。分别以两样一周一周安排练习。 1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高,使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣,同时培养了学生科学锻炼身体的好习惯,为终身体育奠定良好基础。 2、学生对花样跳绳教学兴趣普遍高涨,通过调查得知,学生学生在利用课外时间进行练习,在家也按时练习跳绳。在学校举行的体育节中,二年级的学员表现十分好,都能为班级争光。 3、1分钟跳为基础练习,每周必须练习并测试,一学期下来效果十分显著:25名学员中,24人达到目标。 4、交叉跳大部分学员都学会,前进跳全部通过,长绳人人参与。整体来说,本学期的花样跳绳教学活动让所有的学员都得到了锻炼,对一分钟跳绳等跳绳有了很好的了解。经过这一学期的努力,本兴趣课达到了培养学生的性情,让学生感受到活动带来的快乐这些目的。
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