归因 C 稳定归因 D 非稳定归因Р28 () 决定了心理学的自然科学属于Р A 心理学的研究对象 B 心理学的历史渊源C心理学的研究方法D人的社会性Р29 () 的基本原理是心理学的研究的根本指导思想Р A 辨证唯物主义 B 形而上学 C 历史唯物主义 D 唯物主义Р30 观察法要有效,就要特别注意()Р A 每次时间不宜过长 B 有明确的观察目的 C 随时记录 D可利用现代手段Р31 弗洛伊德的早期理论包括()Р A 潜意识理论 B 梦的解释 C 泛性论 D 本能学说Р32 中学生观察力发展的特点是()Р A目的更明确 B 持久性明显发展 C精确性提高 D 概括性更强Р33 智力群体差异包括()Р A 性别差异 B 年龄差异 C 种族差异 D 志向差异Р34 衡量教师社会地位高低的指标性因素有()Р A 文化地位 B 教师的积极性和责任感 C 经济地位 D政治地位Р35 以下哪些是宏观教学系统中的主要变量()Р A 教学内容 B 学生特点 C教师特点 D 教学环境Р36 学校体育活动的基本特征()Р A 生存性 B 娱乐性 C 教育性 D 技能性Р37 以下属于课程设计的方法的是()Р A 主观性 B 客观性 C 实验法 D 经验法Р38 教学过程中学生以学习() 为主Р A 直接经验 B 书本知识 C 实际技能 D 间接经验 E 人际交往Р39 属于传统教学手段的有()Р A 夸美纽斯的<世界图解>图画型教科书 B 裵斯泰洛齐的算术箱Р C 粉笔,黑板,模型,标本 D 福禄贝尔的恩物Р40 世界教育改革的趋势有()Р A教育人文化 B 教育化 C 教育民主化 D 教育多元化Р41 教师劳动的特点是()Р A 复杂性 B 创造性 C 示范性 D 长期性Р42 依据评价的目的时间的不同,课程与教学评价分为()Р A诊断性评价 B常模参照评价 C 总结性评价 D 形成性评价
全文预览
