PEP小学英语三年级下册单元目标分析

hey Are in the Zoo”.Р5.        能够听懂简单的指令语并做出相应的动作。Р6.        能在图片的帮助下,听懂、读懂英语故事,并能进行表演,鼓励学生扩展故事。Р7.        识别几个日常生活中常见的英文指示牌—ENTRANCR,EXIT,PULL等。Р课时安排:第一课时:A (Let’s talk  Let’s practise)Р第二课时:A (Let’s learn  Let’s do)Р第三课时:A (Let’s say  Let’s chant)Р第四课时:B (Let’s talk  Let’s practise)Р第五课时:B (Let’s learn  Let’s sing) C (Let’s check)Р第六课时:B (Let’s say  Let’s chant) C (Story time  Culture)Р Р РRecycle 2Р教材分析:                                                                Р本单元是一个综合4-6单元语言、词汇的单元。由一个故事表演,、一篇阅读理解短文和一个对语言进行运用、评价的游戏组成,通过复习培养学生的听、说、读、写综合能力。在具体情景中自然运用,培养学生在实际情景中综合运用语言的能力。Р教学目标:1.复习4-6单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。Р         2.能听懂、会说本单元涉及的水果、玩具等方面的单词及一些常见的形容词,并能英语进行简单描述;能按指令做游戏。Р         3.熟练掌握26个字母的发音及拼写。Р课时安排:第一课时   Let’s actР         第二课时   Let’s playР         第三课时   Let’s make  Let’s sing