0个百分点以上得0分;Р2、平均分超年级总平均分得40分,低5分以内得32分,低5-10分以内得16分,低10分点以上得0分;Р3、学困生(每班总分排名后1/3的学生)平均分超年级总学困生平均分得20分,低5分以内得16分,低5-10分以内得8分,低10分点以上得0分。Р4、教师所带科目的班级在年级排名中每进步一名加5分。(满分10分)Р5、带多个班级或跨学科的教师按平均分规定累计加减。Р6、九年级最后一学期以中考成绩为准。Р7、音乐、美术、信息技术等无考试科目的教师教学成绩按课时量以及课外活动(包括大型综合性文体活动)的组织情况、训练队或课外活动小组的组织情况进行考核计算。Р8、一学期内中途接班的教师,如果接班前成绩较差,接班后所任班级的平均分低于其他平行班级的教师,则取他们的平均分,如高于他们的平均分,则按实际成绩计算。Р说明:Р①考绩计算办法为优秀率占考绩总分的30%,及格率占30%,总平均分占40%。优秀率、及格率的计算办法为年级总人数的前30%为优秀,年级总人数的前60%为及格,如有并列,归入同等名次。Р②平均分:为该学科参加考试人数学科得分的总和除以该学科参加考试人数的成绩。Р四、工作量100分(占教师量化考核20%)Р1、教师满课时量为14课时,教师带满14课时为100分。跨年级或跨学科教师满课时量为12课时。既跨学科又跨年级的教师满课时量为10课时。每少一课时扣1分,每超一课时加1分。Р2、校长、书记满课时量为2课时;副校长、副书记、校长助理满课时量为4课时;年级部长、处室主任满课时量为6课时;年级部副部长、处室副主任满课时量为8课时;Р3、班主任在满课时的前提下,享受一般教师二分之一课时的课时补助。Р4、学校各岗位课时:Р教研组长:4课时;图书管理员:两节阅读课为1课时Р实验室管理员:5课时;试卷印制员:1、专职15课时,2、兼职7课时;学籍管理员:2课时
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