述Р新产品命名训练Р实训七:定价训练Р实训目的:使学生对定价有深刻的认识Р实训内容:分组指定行业产品,分析其各企业定价的方法Р实训八:渠道设计训练Р实训目的:能对某产品设计渠道Р实训内容:对某行业产品制定渠道策略,分组讨论讲解Р实训九:促销组合设计训练Р实训目的:能对某产品设计促销组合策略Р实训内容:对某行业产品制定促销组合策略,分组讨论讲解Р实训十:竞争战略分析Р实训目的:通过团队分析案例,训练学生的思维能力Р实训内容:Р1.观看大败局,分析企业战略的失败之处Р2.分析某企业的竞争战略成功之处Р七、教学方式及说明Р本课程是理论与实践一体化课程,教学效果评价打破传统的闭卷书面考核模式,采用过程性评价与目标评价相结合,以过程评价为主的考核方式。过程评价占50%,目标评价占50%。过程考核主要在教学过程中对学生的学习态度、操作能力、课堂讨论、作业等情况进行的评价;目标考核是在课程结束时,对学生在知识和技能的整体掌握情况的评价,采取分组完成整体案例,通过PPT作业汇报的形式,公平地评价学生学习的效果。Р八、考核方式Р本课程以营销职业技能考核为主线,建立了开放式、全程化考核体系。平时考核与期末考试各占总分数的50%。平时考核包括实训任务完成质量、课堂发言和讨论、出缺勤、模拟实训等,期末考核则以项目考试为主。Р市场营销理论与实训考核评分表Р平时考核Р(50%)Р出勤(10%)Р讨论发言(10%)Р完成相应的实训项目(30%)Р期末考试成绩(50%)Р九、教学资料Р1.教材:Р《市场营销理论与实务》唐艳主编西南交大出版社 2010年7月第1版Р2.参考资料:Р(1)《市场营销基础与实务》朱海昀主编人民邮电出版社2015年2月第1版Р(2)《市场营销理论与实训》万国清主编人民邮电出版社2011年9月第1版Р十、课程标准编制依据Р本课程标准依据2015级人才培养方案对学生的培养要求所编制。