完全一致的各种行业的形象店一个个展示在我们面前,孩子们可以选择面包师、消防员、护士、警察、模特、医生、报社记者、摄影师等约近50种职业……让孩子们积累为人处事的经验、工作职业经验、商业创造经验、团队合作经验。亲子刨地瓜活动将教育引入生活中,扩展了孩子们的活动天地。这一活动让孩子们充分感受到了丰收的喜悦,体验了劳作的辛苦,同时获得了丰富的知识,锻炼了技能,拓宽了幼儿园课程的内容。(5)亲子互动情感多。活动前,我们充分考虑到大部分家长与孩子相处的时间较少,利用这次出游增进亲子感情,安排的活动有“家庭节目秀”、“萝卜蹲”、“击鼓传花”、“阳信方言大比拼”、“脑筋急转弯”、“词语接龙”等等。活动的过程不仅拓宽了幼儿园课程的内容,更增进了亲子之间的情感。Р 3.有效保障。首先教师要改变观念、勇于创新。我们的课堂教学已经延续多年,要想改变就要创新,而创新不是一次活动就能展现的,创新是我们活动的精华。其次是家长的支持。生活是一个大课堂,幼儿课堂教学与自然实践活动的翻转受益匪浅,但并不是所有家长都认同,只有家长、老师、幼儿园、社会携起手来才能实现。最后,还有幼儿园的坚强后盾,为老师们搭建一个敢于挑战的平台。近年来,我们幼儿园一直努力打造“走内涵发展之路,创特色发展之路”的办园宗旨,学期初幼儿园出台了一系列精细化管理的制度与措施,如《有关打造高效课堂的决定》、《开展户外活动的实施方案》、《幼儿园关于组织幼儿外出实践活动的意见》、《班级特色区域活动评选》。这些制度的制定为老师们组织活动提供了方向、目标和平台,使大家能根据自身的特点和本班幼儿的实际组织有效的活动。Р 三、幼儿园翻转课堂的展望Р 在幼儿园翻转课堂的实践中,我们付出了辛劳,也收获着希望。个人认为,幼儿园教育教学的翻转新趋向为:Р 1.课堂教学与自然实践的翻转。Р 2.师生教学与亲子互动的结合。Р 3.幼儿园教育与社会环境的相互融合。
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