价Р 备注Р 第( )课教案Р教学内容Р输入小档案记录我成长Р教学目的Р 及要求Р1、学会输入标点符号。Р2、学会建立个人小档案。Р3、学会保存自己的档案文件。Р教学准备Р教Р学Р过Р程Р一、展示几个个人小档案,激发学生学习兴趣。Р1、展示姚明等几个人的个人小档案,引导学生交流,并说一说这些小档案有什么不同。Р2、师生互动:你想建一个自己的小档案吗?想建一个怎样的个人小档案?Р二、输入个人档案。Р1、启动记事本,为文件起名为“***个人档案”,并选择好保存的位置,输入文件名,点击保存。Р2、在记事本中,输入标点符号:练习输入《》、,、。等常用的标点符号。Р三、创新活动:Р按课本P48中的创新活动内容操作。Р四、课堂小结,活动评价Р 备注Р第( )课教案Р教学内容Р 移鼠标让文字安家Р教学目的Р 及要求Р1、学会复制、剪切、粘贴操作。Р2、体会“复制+粘贴”与“剪切+粘贴”的操作效果。Р教学准备Р教Р学Р过Р程Р一、开阔视野。Р教师演示:复制文字、剪切文字、粘贴文字,并说明操作方法。Р二、体会复制、剪切、粘贴功能。Р1、打开记事本程序,准备输入绕口令Р2、复制、粘贴字符:Р(1)选中字符:将鼠标指针定位到需要选中的字符前面,按下鼠标左键不动,拖动鼠标,选中要复制的字符。Р(2)单击“编辑”菜单下的“复制”命令,也可以点击鼠标右键,在弹出的菜单中点击“复制”命令。Р3、剪切、粘贴字符:Р(1)选中字符,单击“编辑”菜单下的“剪切”命令,观察插入点光标所在处的内容变化。Р(2)找到合适的位置,单击“编辑”菜单下的“粘贴”命令,观察插入点光标处的内容变化。Р三、创新活动:Р在记事本中输入你对自己家乡的印象,比一比,谁输得又快又好。Р四、活动评价:Р 备注Р 第( )课教案Р教学内容Р我来画画Р教学目的Р 及要求Р1、学会启动“画图”软件。Р2、认识画图窗口,了解画图工具。Р教学准备
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