应预先做过,备课组统一,一课一练,同步进行。Р⑵红笔批改,标识清晰,字迹端正。强调订正,订正后要有反馈。Р⑶详改的大作文(原则上一个单元一篇),要圈出错别字并提示订正,以“优”“良”“中”“及格”“不及格”等显示成绩,要有眉批、尾批。平时最少要有周记。重视课堂讲评,倡导面批。Р④测验、考试的安排和批阅Р⑴根据教学目标和要求,有针对性地精选题目,讲求实效,原则上每月安排一次测验。年级备课组统一命题,同步进行;统一答案和评分标准。阅卷后,任课教师认真填写《质量分析表》,年级备课组集体作质量分析,拟订措施;分班进行课堂讲评。Р⑵按学校统一布置进行考试,严格依照《光明中学考试的组织和管理试行办法》,坚持考教分离、年级交叉命题。命题前,被命题的年级,备课组要及时向命题者提供相应的教学内容、重点难点和教学进度等材料。阅卷由年级备课组统一安排,密封流水,同步进行;统一答案和评分标准。阅卷毕,及时拆封登分。若批阅有问题,请备课组长酌情解决;需改动分数,应交备课组集体讨论,备课组长认可并签名,个人不得擅自处理。阅卷后,任课教师认真填写《质量分析表》,备课组集体作质量分析,拟订改进措施;分班进行课堂讲评。Р⑤继续编写具有我校特色的创新性语文校本教材,对统编教材的学习内容进行合理的补充与延伸,拓展学生学习语文的空间,培养学生的创新精神、创新意识、创新能力。Р⑥借助学校网页,开设语文教学专栏,做到本组教学资源共享;加强业务学习,能熟练运用多媒体等现代技术,推进教育教学更上一个新的台阶。Р4、教学科研方面Р进一步加强教科研,提高业务水平。以先进的教学理念指导自己的教学行为,以研究的目光来审视自己的教学,反思自己的教学,每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学,努力提炼自己的实践,向“研究型”转化,真正提高自己的业务素质。Р坚持科研兴教、科研兴组,根据学校“坚持以科研统帅和促进学校发展
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