天宁区小学数学教师课堂教学评析比赛评分表

数学知识。Р教学环境营造与学习目标达成(25%)Р1、能营造宽松、民主、平等、互助的学习化环境;Р2、能时刻关注学生的主体性发展;Р3、学习活动的实践能体现目标多元化;Р4、认知目标明确、落实,学生双基掌握较好。Р语言表述与多媒体运用(20%)Р1、语言流畅,讲普通话,无科学性错误;Р2、表述条理清晰,观点正确鲜明,论点论据互相匹配;Р3、多媒体设计精当,能熟练操作。Р特色加分或重大缺陷扣分Р不超过10分,并在记分表备注栏加以说明。Р天宁区小学英语教师“课堂教学评析”评分表Р评议标准Р得分Р1、评课要体现新课程理念(20分)Р2、根据自身特点,选择个性化的评课方式,突出自己的特色。不平铺直叙、面面俱到,要突出重点。(15分)Р3、观点鲜明,正确清楚地表达自己独到的意见看法。(15分)Р4、针对性要强,要结合观点,以教学真实情况为基础,实事求是展开评课,有理有据,以理服人。(20分)Р5、评课有一定深度,表述科学、合理、清楚,针对性强。(10分)Р6、语言生动流畅,快慢适度,亲切自然。(10分)Р7、独立制作并恰当使用多媒体手段,增强评课效果。(10分)Р评议人总分Р语文评课答辩的评价要求Р内容Р评议标准Р得分Р评Р课Р1、评课要体现新课程理念。(15分)Р2、根据自身特点,选择个性化的评课方式,突出自己的特色。不平铺直叙、面面俱到,要突出重点。(15分)Р3、观点鲜明,正确清楚地表达自己独到的意见看法。(15分)Р4、针对性要强,要结合观点,以教学真实情况为基础,实事求是展开评课,有理有据,以理服人。(15分)Р5、独立制作并恰当使用多媒体手段,增强评课效果。(10分)Р答Р辩Р6、语言生动流畅,快慢适度,亲切自然。(10分)Р7、根据评委的即兴提问现场回答,反映灵活,思路清晰。(10分)Р8、答辩时有一定深度,表述科学、合理、清楚,针对性强。(10分)Р选手序号总分评议人