第十届教师上课比赛课堂评分表

届教师上课比赛课堂评分表(体育课) 听课时间: _______ 年________ 月________ 日第______ 节课授课老师职称单位总得分授课内容评分项目评分内容评分标准中等分数最高分数得分(一) 教学目的 10分教学目的明确,符合大纲要求和学生实际 3—45 教学态度端正,课堂组织严谨,既关心学生, 又严格要求学生 3—45 (二) 教学准备 5分备课认真,器材、场地准备充分,教学内容熟悉,及时向评委提供《授课提纲》 3—45 (三) 语言 5分声音清晰,音量、语速适中,普通话标准, 口令准确、规范 3—45 (四) 教态 5分按规定着装、仪态大方、精神饱满、动作从容 3—45 (五) 讲解、示范 15分讲解精练生动,通俗易懂,注意讲解的时机和效果5—78 动作示范正确、规范、熟练、优美,示范位置规范,方向恰当 5—67 (六) 教学内容 25分基本概念、基本理论、基本技能要求明确 4—56 科学性 4—56 系统性 4—56 突出重点,突破难点 5—67 (七) 教学方法 25分内容熟练、条理清楚 3—45 讲解与示范相结合 3—45 课堂组织 3—45 及时纠正学生动作 3—45 运动量适当 3—45 (八) 时间 5分各教学环节时间分配合理,课时计划完成良好 3—45 (九) 教学效果 5分课堂气氛活跃,学生收获大 3—45 评语: 评委签名: 附件 2: 第十届教师上课比赛组织奖评比依据一、能根据《关于举办第十届教师上课比赛的通知》精神,认真在教研室、系部内组织选拔工作; 二、系部、教研室对参赛教师进行辅导,实行集体备课; 三、按时将本系部参赛教师名单及基本情况报教务处; 四、及时向评委提供参赛教师的《授课提纲》; 五、能积极组织本系部的教师参加上课比赛的听课; 六、上课时,系部能按要求将所教区队学生带入、带出赛场,秩序良好; 七、参赛选手比赛成绩优良。