教师的示范动作和口令进行学习。Р 3.组织学生以两人为一组,进行互学。并巡回指导Р 4,组织学生集体进行练习。Р学生活动:1.集体看教师的示范,听清楚教师的讲解。Р 2.集体跟随教师的师范动作进行学习新学广播操的动作。Р3.两人一组进行互学,帮助同学学习新学的动作。热情的给同伴做示范动作。Р 4.要帮助同伴纠正错误动作。Р组织:以散点队伍为主Р Р Р Р十五、 放松肌体Р教师活动:示范放松动作,组织学生进行练习。Р学生活动:在教师的带领下进行放松,让肌体恢复。Р组织:以散点为主。Р场地器材:田径场Р课后小结:Р Р第 7课Р学习目标:在日常生活中和学习中初步具有正确的身体姿势Р学习内容:1.站立式起跑. 2.截住空中球Р学习步骤:Р一、情景导入Р教师活动:1.教师组织复习广播操《希望风帆》Р 2.教师呼口令,巡回指导。Р学生活动:1.学生集体练习,要求动作正确。Р 2.积极的帮同伴纠正错误动作。Р组织:集体练习时以四列横队为主。Р Р Р Р二、合作探究、掌握技能Р重点:学会站立式起跑动作。Р难点:做到反应迅速,快速起跑。Р教师活动:1.请同学来示范站立式起跑的动作.Р2..教师示范站立式起跑讲解动作的要领。提示在做跑的练习时要注意安全的提示.组织原地高抬腿跑、小步跑练习Р3..组织多种听信号启动练习以提高学生的灵敏度。Р4..组织学生听多种信号起跑练习一提高学生对起跑的适应度。Р5.分组做站立式起跑的加速跑Р学生活动:1.学生认真的看示范动作,听教师的示范。Р 2.认真完成准备活动,让身体充分活动。Р 3.在教师的指导下完成各种听信号启动练习。Р 4.以小组的形式完成站立式起跑。Р组织:四路纵队完成练习。Р Р Р Р三、积极投入、完成游戏。Р重点:知道游戏的方法规则。Р难点:如何有质量的把手中的球传出。Р教师活动: 1.教师讲解游戏的方法和规则.
全文预览
