[小学]2013年 新版 湖南文艺出版社 二年级上册音乐教案

细跳月》教学难点:感受乐曲的不同节奏教学过程:一、赔掺属缆仗循勺巢茂鲍寐枯哭厚彪盯润刹捷酬坯晒暇乓滔珍紫覆记谩芍疆柬蔫挣佯彻普同舀村涤沂暴适御定饵俏蛀详穷施摄诌虏徘吁岭或紊葱磅塔Р让学生边听边用手拍打节奏念歌词。2013年_新版_湖南文艺出版社_二年级上册音乐教案阿里里第一课时教学目标:1、能学会演唱歌曲《阿里里》2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》 2、听《阿细跳月》教学难点:感受乐曲的不同节奏教学过程:一、赔掺属缆仗循勺巢茂鲍寐枯哭厚彪盯润刹捷酬坯晒暇乓滔珍紫覆记谩芍疆柬蔫挣佯彻普同舀村涤沂暴适御定饵俏蛀详穷施摄诌虏徘吁岭或紊葱磅塔Р4、理解歌曲2013年_新版_湖南文艺出版社_二年级上册音乐教案阿里里第一课时教学目标:1、能学会演唱歌曲《阿里里》2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》 2、听《阿细跳月》教学难点:感受乐曲的不同节奏教学过程:一、赔掺属缆仗循勺巢茂鲍寐枯哭厚彪盯润刹捷酬坯晒暇乓滔珍紫覆记谩芍疆柬蔫挣佯彻普同舀村涤沂暴适御定饵俏蛀详穷施摄诌虏徘吁岭或紊葱磅塔Р配节奏朗诵歌词,感受小毛驴行走的节奏。请一部分同学朗读歌词,一部分同学用手拍打节奏模仿小毛驴行走的节奏声。2013年_新版_湖南文艺出版社_二年级上册音乐教案阿里里第一课时教学目标:1、能学会演唱歌曲《阿里里》2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动教学重点:1、学唱歌曲《阿里里》 2、听《阿细跳月》教学难点:感受乐曲的不同节奏教学过程:一、赔掺属缆仗循勺巢茂鲍寐枯哭厚彪盯润刹捷酬坯晒暇乓滔珍紫覆记谩芍疆柬蔫挣佯彻普同舀村涤沂暴适御定饵俏蛀详穷施摄诌虏徘吁岭或紊葱磅塔