人教版数学一年级下 求一个数比另一个数少几的问题（例） 教案教学设计

巩固应用、内化提高Р1.做一做。Р投影出示彩图。Рhttp://jypt./group/jibei_write_admin.php?id=1107&fileType=word&channel=2Р让学生说一说图意。(女孩有34本连环画,男孩有30本连环画,男孩比女孩少( )本?)Р 学生独立解答。让学生说一说为什么这样算?Р 34—30=4(本)Р 2.练习十三第1题(2)。Р 我们已经计算出小清比小芳多跳了多少下,怎么求小芳比小清少跳了多少下?Р(求小芳比小清少跳了多少下,也就是求小清比小芳多跳了多少?Р用46—40=6,小芳比小清少跳6下)Р 3.练习十三第3题。Р (1)月季比菊花少多少盆? Р (2)菊花比月季多多少盆?Р (这两个问题都是在求月季和菊花相差多少忿,就可以用44减去40)Р 44—40=4(盆)Р四、回顾整理,反思提升Р说一说这节课你有什么收获?还有哪些不明白、有疑问的地方?Р板书设计:Р求一个数比另一个数少几的问题Р 12-8=4(朵)Р求一个数比另一个数多几就是用较大数减去较小数求出两数的差;求一个数比另一个数少儿也是用较大数减较小数求两数的差。Р作业设计:Р基础:Р1.钢笔39枝,铅笔10枝。Р钢笔比铅笔少( )支? 铅笔比钢笔多( )支?Р 2.(1)33比8多多少? (2)30比84少多少? (3)70比50多多少?Р3.练习十三第6题。Р 23+4十9= 81—7—30= 54十20十3= 93—70+60= Р综合:Р4.看图列算式计算。Р □□□□□□□□Р ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Р (1)☆比□多几个? (2)□比☆少几个?Р □○□=□(个) □○□=□(个)Р拓展练习:Р5.说理题。Р“□比☆多2个”,说明( )多,( )少。☆的个数可以分成两部分,一部分是( )和( )同样多的个数,另一部分是( )比( )多的个数。Р教学反思: