的了解每位学生 B. 掌握标准РC.语言活泼 D.以情感人Р99、关于心理健康教育课程的设置思想的说法不正确的是(D)РA.以学生为主体 B.以发展性目标为主РC.以预防性目标为辅 D.以治疗性目标为根本Р100、中小学德育工作的目标是,把全体学生培养成爱国的、具有社会公德、文明行为习惯、(B)的好公民。РA.品学兼优 B.遵纪守法 C.知法懂法 D.文明礼貌Р101、究其根源,“好班”和“乱班”的差别出在(B)上。РA.学生的基础 B.管理 C.教师的教学水平 D.学校的实力Р102、对未成年人进行思想道德教育的主渠道是(B)РA.家庭 B.学校 C.社区 D.派出所Р103、苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”和“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现展提供充分的条件和正确引导。”启示教育者应做到(B)Р A. 爱岗敬业 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 教学相长Р104、“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”这句话是著名教育家( B )说出来的。РA.陶行知 B.叶圣陶 C.张伯苓 D.魏书生Р105、“教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是(B )。 РA.洛克 B.杜威 C.华生 D.布鲁纳Р106、主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教育是 ( A )。РA.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子Р107、班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?选择一个答案( C )РA. 职业道德和情感教育РB. 新型师生关系和教师良好的心理学修养РC. 新型师生关系和情感教育
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