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关于举办职业培训学校的可行性报告

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文档介绍
修教师2名、电机维修教师2名、计算机技术应用教师2名、畜禽养殖教师2名、室内装修设计教师2名、财务管理教师1名。专兼职教师均具备大专以上学历和教师资格。Р 三、管理体制健全Р 学校实行理事会领导下的校长负责制,理事会是学校的权力机构,理事会成员有3人,由举办者或其代表、校长、职工代表和热心教育事业、品行端正的社会人士组成。理事会三分之一以上的人士具有5年以上的教育教学经验。首批理事成员由举办者推选,每届任期三年,届满可以连选连任。Р 四、办学思路明确Р 东阳市忽变职业培训学校办学思想是:以就业为导向,以学员为本位,以能力为核心。Р 以就业为导向,就是要关注学员就业,盯准劳动力市场,选择行业急需、通用性强、技术要求高的职业,开展面向企业职工的岗位培训、下岗职工的转岗培训和进城务工和农村富余劳动力转移培训。Р 以学员为本位,就是要尊重学员,充分发挥学员的主观能动性。树立教育消费的观念,提供优质的教育服务。Р 以能力为核心,就是坚持理论与实践相结合,坚持能力第一。要将学员的取证率和就业率作为考核教学成绩的重要指标和学校发展的重要目标。Р 五、发展思路清晰Р 第一步Р“借鸡下蛋”;第二步自主发展;第三步形成品牌。Р 所谓“借鸡下蛋”,是指在当前起步阶段,采取租借校舍和实习场地。按照高起点、高标准、严要求、有特色的目标,边办学边摸索,把全年培训2000人作为奋斗目标。了解劳动力市场行情,疏通招生、技术鉴定、就业等渠道,为第二步发展作准备。Р 自主发展,就是通过一年的努力建成自己的校舍和实习基地;建立校企合作网络和学校网站,学校培训规模达到3000人。Р 形成品牌,是指经过三年的努力,形成重点培训专业,学校的社会知名度高,基本形成学校的品牌,年培训规模超过4000人。Р 这是我校建校的可行性分析报告,希望上级部门批评指正,今后我们一定会更加努力,不负重托,把学校越办越出色,越办越成功!

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