Р指名谈谈自己的学习收获。Р板书课题。Р齐读课题。Р二、新授:Р(一)讲解“横折”书写要领。Р1、老师示范书写,指名说笔画名称。Р老师领读笔画名称。Р2、讲解笔顺。Р3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折”有什么特点。Р分小组讨论。Р4、教师分析讲解:Р书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。Р详细讲解:Р下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。Р图示:Р5、指名说一说横折怎样书写。Р6、师边讲解边示范。Р(二)学生练习书写横折,师行间巡视辅导。Р展示优秀的学生作业。Р(三)学习书写带横折的字。Р1、出示范字。Р横折:Р2、指名认读。Р3、指名说笔顺,书空。Р4、带领学生分析书写要领。Р5、演示书写过程。Р6、学生练习书写,教师行间巡视。Р三小结:Р本节课的主要内容。Р8. 横折钩的书写Р教学要求:Р1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;Р2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折钩”。Р3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。Р4、进一步培养学生良好的书写习惯。Р教学时间:一课时Р教学过程:Р一、导入:Р复习上节课的主要内容。Р指名谈谈自己的学习收获。Р板书课题。Р齐读课题。Р二、新授:Р(一)讲解“横折钩”书写要领。Р1、老师示范书写,指名说笔画名称。Р老师领读笔画名称。Р2、讲解笔顺。Р3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。分小组讨论。Р4、教师分析讲解:Р书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。Р详细讲解:Р下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。Р图示:
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