练写,教师巡回指导 D、讲评指导 E、练写范字(2)、揭题板书:中直偏右 A、出示范字,教师述法 B、教师范写 C、学生练写,教师巡回指导 D、讲评指导 2、作业布置课堂作业 3、总结 4、反思口字的“小尾巴”“小触角”学生都能掌握,在检查课堂作业的时候发现新的问题,学生在田字格里单独写口字旁的时候把口字旁写得特别大,这说明在写口字旁应该把口字拿出来和口字旁进行对比,一大一小才能突出偏旁的特点。 9 日字旁和竖笔等距教学目标:主要学习日字旁和楷书 28法之第六法竖笔等距的写法教学重难点:日字旁要写得整体瘦长课时安排:1课时教具:幻灯机、投影仪教学过程: 1、新授: (1)、揭题板书:日字旁 A、对比法:日字——日字旁教师一边演示写法一边讲授。强调:日字旁不能写得太大,整体身形瘦小 B、教师范写 C、学生练写,教师巡回指导 D、讲评指导 E、练写范字(2)、揭题板书:竖笔等距 A、出示范字,教师述法:竖之间的距离要相等 B、教师范写 C、学生练写,教师巡回指导 D、讲评指导 2、作业布置课堂作业 3、总结 4、反思虽然强调了日字旁的身形要瘦小,但是发现学生还是都把日字旁写得太胖。 5、安全教育怎样报火警? 1. 牢记火警电话 119 。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 2. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火,火势怎样。 4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 10 言字旁和横笔等距教学目标:主要学习言字旁和楷书 28法之第七法横笔等距的写法教学重难点: 1 、言字旁的横折的横画左低右高,折角对点,字形短窄,注意左右的搭配关系。 2、横画之间距离要相等。课时安排:1课时教具:幻灯机、投影仪
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