的问题是什么?在学习水循环的知识中寻找答案。Р 二、新课讲授Р 1、知识储备Р (1) 从存在形势看:认识地球上的水体分为固、液、气三态且能互Р相转化,并在转化过程中实现物质与能量的交换。Р (2) 从空间分布看:水体可分为海洋水、陆地水、大气水。其中海洋水最多。Р (3) 陆地水又分为地下水、河流水、湖泊水、生物水、冰川水。Р 2、水循环的定义与类型Р 定义: 水循环是指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。Р 水循环的三种类型(通过动画演示进行)生动直观Р (1)海陆间大循环Р 海陆间大循环:其主要环节包括蒸发、水汽输送、凝结、降水、地表径流、下渗、地下径流。Р (2)海上内循环Р 海上内循环:其主要环节包括蒸发、凝结、降水。Р (3)陆地内循环Р 陆地内循环:其主要环节有蒸发(植物蒸腾)、凝结、降水。Р 【课堂练习】Р (1)请从水循环的角度分析诗句“黄河之水天上来,奔流入海不复回”。天上来”和“奔流入海”分别表示的是水循环中的( )环节和( )环节。不复回”的说法是( )。(填正确的或错误的)因为黄河参与( )循环。Р (2)据水循环示意简图回答问题:(图略)Р 水量最大的是( ),水量最小的是( )。海陆间大循Р环主要发生在我国的( ),陆地内循环主要发生在我国的( )地区。Р 三、水循环的意义Р 通过实例探讨揭示水循环的意义。归纳总结Р 水循环的意义:Р 1.维持水的动态平衡Р 2.实现能量交换和物质转移Р 3.调节全球热量平衡Р 4.塑造地表形态Р 5.影响全球的气候和生态Р 四、小结Р 本次学习我们主要认识了一下三方面的内容Р 1、认识地球上的水体。2、熟记水循环的三种类型及其循环过程中的各环节。Р 3、水循环的意义。Р 五、课后作业Р 有人这样说“黄河之水天上来,奔来奔去不入海”,这反映了水资源存在什么问题?我们应该如何做?
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