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电机拖动与控制-课程标准

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:19KB

文档介绍
电气控制图。Р 任务八、特殊电机、单相交流电动机(电风扇)的控制知识点:Р 1.控制电机的概念;Р 2.伺服电动机结构原理与应用; 3.测速发电机结构原理与应用; 4.步进电机结构原理与应用; 5.单相电机结构原理与应用。学生应该具备的能力:Р 1.能识读电气控制原理图,会按图接线,会识别产品型号、规格; 2.能掌握控制电机在系统中的作用; 3.会查找、排除电气控制设备故障; 4.能够实现电风扇、洗衣机电机的控制。Р 五、课时分配与教学要求Р 1.课时分配:Р 2.教学要求:Р 教学过程中应多采用实物和现代教育技术手段,注意联系实际,启迪学生的科学思维。注意电机与电气控制的新发展,适时引进新的教学内容。教学地点要根据教学能容确定。作业以实际案例为主,可以以3~4人一小组共同完成Р 六、考核方式Р 本课程采取模块考核的方式,随学随考,注重能力,看重实践。Р 成绩(100分)=八个任务总分(80分)+考勤(10分)+作业(10分); 对在学习和应用上有创新的学生或技能大赛获奖学生应特别给予鼓励。Р 七、教学评价Р 1.本课程由考核小组对学生上交的方案和实际操作情况,结合学生对教师的评价,对授课教师及教学效果进行评价。Р - 4 -Р 2.由考核小组对教学方法和教学手段进行评价。Р 3.由考核小组定期对教学内容进行评价,并提出完善建议。Р 八、教学组织Р 1.成立由系主任、系教学主任、教研室主任、教学办主任及骨干教师组成的考核工作小组,负责教学组织与考核工作。Р 2.按照本标准,制定学期授课计划,合理设计项目教学和任务教学的教学内容、教学方法及教学手段,并按要求对实践教学环节进行必要的准备,突出连锁经营管理职业能力培养。Р 3.根据动态的教学反馈信息,及时改进,不断提高教学效果Р 九、说明Р 本课程标准按80学时制定,执行过程可根据专业人才培养方案的修订适当增减学时Р - 5 -

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