?______________________ __ Р例题: 1、质量为200g的水受到的重力多大?g=9.8N/kgР Р2.一个中学生的重量是400N,他的质量是多少?(g=10N/kg)Р Р②重力的方向Р(1)观察拿在手中的小球自由下落的方向.Р(2)用一根线把物体悬挂起来,观察静止时线的方向.Р用一细线钩码悬挂起来,观察细线的方向是怎样的? Р物体自由下落的方向和悬挂物体自由下垂的方向跟重力方向一致,这个方向叫.Р1.重力的方向: (竖直向下≠垂直向下)Р2.重力的方向总是“竖直向下”,为什么不能说成“垂直向下”?Р点拨: “竖直向下”指垂直于面向下指向地心,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。如果这个面是斜面,这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向。所以,我们不能把重力方向说成“垂直向下”。Р③理解重心的概念Р地球吸引物体的每一部分,但是,物体受到的重力可以看成是集中在一点,这个点叫做物体的重心.Р1、物体的重心不一定都在物体上,质量均匀,形状规则的物体的重心在几何中心。Р长方形薄板的重心在, 球的重心在, Р粗细均匀的木棒的重心在, Р2.想一想:质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找?Р利用悬挂法确定不规则图形的重心。Р Р【反馈达标】Р1.跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到__ __的作用,这个力是由__ ___施加的。Р2、扔出手的铅球在空中飞行时,受到( )РA.重力 B.重力和手对铅球的推力 C.手对铅球的推力 D.不受任何力Р3、甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学的体重540N,则乙同学的体重是___ ___N。Р月球对物体的吸引力大约是地球对同一物体吸引力的 1/6,那么,在地球上质量为60kg的宇航员登上月球后,它的质量和他所受月球的吸引力将分别是 Р【教(学)后记】
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