的校服服务体系,做好校服售后服务工作,满足学生调换、更新的需要。各级教育行政部门要积极探索,推进运用“互联网+”的方式,丰富校服管理手段。Р四、努力健全和完善校服配发、保障制度Р学校和家长要根据学生身体发育情况及时为学生更新、更换校服。为体现学生穿着校服的协调性与整体性,凸显校服的育人和审美功能,有条件的学校和地区,可在学生、家长自愿的前提下,根据校服功能款式的需要,搭配相应鞋袜、书包、头饰、帽等配饰产品。省教育厅将定期举办校服设计评优、服装大赛等活动,向全省推荐优秀款式。Р要按照国家“精准扶贫”要求,制定特殊学生群体穿着校服的保障政策,为建档立卡的贫困家庭学生免费配发校服。配发校服的学校,要本着“一个都不能少”的原则,保证每一个在校学生都能穿着校服。要对家庭困难学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等实行校服费用减免政策,减免比例不低于总配发量的2%。鼓励通过家长委员会动员家长承担家庭困难学生的校服费用。鼓励政府为学生统一配发校服或采用政府和家长共同承担的方式为学生配发校服。校服的具体价格应根据科学合理、公平公正的市场原则招标确定,并报上级教育、物价部门备案。Р 要积极开展中小学生着装教育。开展着装教育工作要与学校的日常管理和各项教育活动紧密结合,提倡学生在参加升旗仪式、重大集体等活动时,统一穿着制式服装,以促进学生良好着装礼仪和行为规范的习惯养成。Р 五、加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展Р 要加强对校服工作廉政风险防控,建立校服招标采购、质量监控全过程的廉政风险防控责任制度。要制定具体的廉政风险防控措施,在校服款式选用、招标采购、质量检测、供货验收等方面,要有明确的规范要求和工作流程,切实做到廉政风险防控无漏点、无空白,严防违法违纪事件的发生。省教育厅将会同相关部门,每年对校服工作开展专项检查,督促校服生产企业、销售商、中小学校等做好校服工作。Р 2017年4月17日
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