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《有疏密变化的线条》教案3

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:27KB

文档介绍
线条在生活中的作用有哪些?Р装饰美化生活,比如服装、建筑、工艺品等。Р4、线条是个美容师,把我们的生活装扮的这么美,那么该怎样使用线条呢?让我们看看大师笔下的线条吧?课件出示:大师笔下的线条Р5、有很多小朋友也早就和线条小精灵交上了朋友,瞧,他们的线条作品。课件出示:学生作品。Р着重欣赏最后一幅画,请同学们分析由于线条的粗细、疏密以及排列方向的不同所产生的美感。Р(四)、情境设置,学生作业。Р童话王国的小公主请人为她设计了一些生活用品和服装,可她一点也不满意,你们猜为什么?瞧!展示各种物品的平面形状。Р生答:没有美丽的线条装饰。Р小公主来到这里想请同学们帮帮忙,用你们手中会变的线条来装饰美化这些物品。小公主说了,待会儿她要举办一个线条艺术作品展,评选出五幅最佳设计奖?要把她最心爱的王冠送给小设计师。你们想要吗?好,听清楚老师的作业要求,才能设计出最好的作品。Р课件出示作业要求:用线条装饰这些物品。Р注意线条的粗细、疏密及排列方向。Р(五)、评价与延伸(评一评) Р1、学生自评、互评,提高表达、欣赏能力Р(1)、让学生说说画了些什么?线条有什么变化?哪里画得最满意? Р小朋友们画得真不错,你能告诉我:都画了些什么?线条变化了吗?哪里画得最满意? Р(2)、哪一幅画的线条变化最棒?为什么? Р小朋友们都说得非常好!你们画的都很棒,但老师觉得这几幅作品最棒,最喜欢,因为它把线条的长短、疏密都画出来了,你们说是吗?那就让老师替小公主把最佳设计奖的王冠送给他们吧。Р2、拓展与延伸Р(1)、这节课你学会了什么?Р(2)、根据你对这节课的感受,能说说这节课的课题是什么吗?板书课题Р小结:瞧,这节课我们新交的朋友:会变的线条多美呀!它不仅可以给我们带来丰富的想象、美丽的画面,还使我们的生活多姿多彩。以后,我们可以用会变的线条为我们写的日记配一幅画,用线条画下发生在生活中的每一个动人的画面。

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