幼儿在画图时,能运用各种颜色调出需要的颜色,并能正确地说出黑、白、红、蓝、绿、黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿:Р A、前期 B、初期 C、中期 D、晚期Р 13、对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,包括辨别上、下、前、后、左、东、西、南、北、的知觉是:Р A、空间知觉 B、方位知觉 C、时间知觉 D距离知觉 14知觉对象由许多具有不同特征的部分组成,但并不认为它是许多个别孤立的部分,而总是把它看作一个整体,这就是知觉:Р A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性Р 15、“花瓶人头双关图中的花瓶、人头都易被感知”体现的是从背景中分出来,受()的影响:Р A、对象的活动性 B、对象与背景的差别Р C、刺激物本身各部分的组合 D、教师的言语与直观材料的相结合Р 二、填空题。Р 1、注意的两个基本特点是和。Р 2、注意可以分为和两种基本形式。Р 3、三岁前幼儿的注意基本属于注意。Р 4、幼儿有意注意的形成是与在幼儿行为调节中所起的作用有密切联系的。Р 5、又称“轻微脑功能失调”,是儿童的一种行为问题。Р 6、眼手协调动作出现的主要标志是。Р 7、是认识活动的开端。Р 8、感受性变化现象包括和。Р 9、儿童的视觉可分为和两方面,他们都是的增长而发展的。Р 10、先出现一个物体,给予感知,然后再出现一个物体,与前一物体进行比较,找出异同。这种方法是比较法。Р 三、简答题:Р 1、幼儿有意注意产生的条件有哪些?Р 2、教师在组织幼儿活动时,如何提高注意的稳定性?Р 3、在活动中,如何培养幼儿的观察力?Р 4、在幼儿教育活动的组织中,如何利用客观因素引起幼儿的无意注意?Р 四、案例分析。Р 我们刚进入冬天的时候觉得穿毛衣和棉衣很累赘,过一个月就不觉得重了;同一口进水,你冬天觉得它很温暖,夏天觉得清凉,其实温度没有变,这是为什么?请用心理学知识分析。
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