3 . 噪声的来源和危害及应用Р难点:1. 声波及回声 2. 声音的特性 3. 声调与响度易于混淆Р从近几年的中考命题来看,这一部分考查的知识点有下列一些内容:(1)介质(2)路程及计算(3)判断应用了声的哪种特性(4)噪声等级的划分与危害(5)声与信息(6)声与能量Р这部分的命题特点是以考查概念为主,除速度的知识涉及计算外,其他内容的考查形式是以分析现象得结论,也有些是用概念表述出来.Р学Р生Р情Р况Р分Р析Р人们接收外界信息的一个重要途径是通过声音的传播。各种声现象充满了人们的生活,而对声现象的了解也易于通过有趣的、易操作的探究活动来进行,使学生在学习知识的同时,培养他们的观察能力、初步的探究物理规律的能力,以及应用物理规律解释物理现象的能力等。从学生兴趣出发来设计教材的结构,这是把“声现象”作为本套教材第一章的初衷。Р 本章内容特别注意使学生了解声音在生活、生产和社会等方面的应用和对人类生活的影响,例如“骨传导”“双耳效应”“声与信息”“噪声的危害与控制”等,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新的课程理念。教学中还应结合本地的实际情况,加强与实际的联系,使学生加强对生活中的科学和技术理解,获得更多的实际知识,适应现代化的生活,对科学学习产生兴趣。Р单元备课Р教材处理Р课次Р课题Р主要内容Р教学方法Р需用时间Р1Р声音的产生和传播Р本节主要内容有:声音产生的条件、声音的传播、声速、影响声音传播速度的因素 Р比较法、转化法、归纳法Р1课时Р2Р声音的特性Р本节主要内容有:音调、响度、音色的定义与决定因素Р观察法、实验法Р1课时Р3Р声的利用Р本节主要内容有:声与信息、声与能量Р讲授法、小组展示Р1课时Р4Р噪声的危害和控制Р本节主要内容有:噪声的来源和危害、防治噪声的途径Р讲授法、小组展示Р1课时Р5Р单元测试Р对本章及本单元的内容加以测试讲评Р测试Р讲评Р1课时
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