十三辙在歌唱语言训练中的作用

为音节。比如“脑”字,如不收韵就变成“哪”;“缠”唱成“长”,“烟”唱成“央”,这就造成收韵不当。 4 “十三辙”在歌唱语言训练中的作用Р 4.1 “中东辙”的作用Р (1)演唱者可以借助“中东辙”来训练发声,迅速解决换声问题,从而达到扩大音域,统一声区的效果。换声是客观存在的,通常情况下换声区包括三个半音Р,其中一个音为最主要的,称为换声点。大多数人在练习歌唱时都自然存在换声的现象。在声乐训练中,换声是指在歌唱中的胸声和头声衔接的地方。每个人的声带自然条件不同,因而换声的音区也不同。如何解决换声,使声区统一,是声乐教学的最重要的方面,因为解决换声的本身 7Р 毕业论文Р 巳含着解决喉头稳定的问题。如何解决换声的技巧和方法,历史上有过各种说法,人们在实践中亦尝结出不少经验。Р 多年来,美声学派在解决换声方面推广了一条经验,即采用了母音变异的手法,在声音的变化音高上加“o”和“ou”。通过母音变化,逐步由虚音出现了较明亮的声音。这种方法在我国声乐教学上也被昔遍应用,但也有人用此方法解决换声不理想,唱起来有不统一的感觉,需要训练的时间过长。我认为, 在音乐教学和训练中,笔者发现采用“十三辙”的字音变化来训练换声,只需要很短的时间就能收到明显的效果。我国语言不同于其它国家语言,因为我国语言包括母音、半母音和复合母音。意大利语没有四声,而复合母音在意大利语中没有德语那么重要。在语音的应用与变化上,外国语言与中国语言是有明显区别的,因而我们的歌唱发声训练绝不能照搬外国语言的全部练习方法,要根据我国语言特点来进行。Р 4.2 “江阳辙”的作用Р “江阳辙”是训练中下声区,使气深而匀的最好一道辙。训练中声区的歌唱技能是声乐教学中最根本的间题,如果打好中声区的歌唱基础,就可以向高声区和低声区扩大音域。根据我国的语言特点,在进行中声区的训练时最好采用“江阳辙”的字音来训练。“江阳辙的特点是“