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科技创新高中生物实验设计专题

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:411KB

文档介绍
中,蛙心搏动没有变化。吸取刺激神经后的蛙心甲内的任氏液,加入到蛙心丙中,引起离体蛀心丙的搏动减弱减馒。由此证明,神经受刺激后,心室腔内确实存在引起心脏博动变化的某种“物质”。Р2.花粉母细胞减数分裂的观察Р(1)目的要求:Р①观察花粉母细胞减数分裂的过程,识别减数分裂的不同时期。Р②练习装片制作技术。Р③学习显微镜的使用方法。Р(2)材料用具:载玻片、盖玻片、显微镜、解刮针、酒精灯、火柴、滴管、醋酸洋红染液Р(3)方法步骤:①剖开花蕾将花药放在载玻片上。②将花药横切3-4段,用解刮针轻轻压碎。③滴一滴醋酸洋红液于花药上染色5-10min。(可同时选取不同大小的花蕾中的花药,进行同样的染色处理,找出正处于减数分裂期的标本)④将载玻片在酒精灯的火焰上横边几次,微微加热,勿使染液沸腾⑤加盖玻片⑥用吸水纸覆盖在盖玻片上,用铅笔头轻轻敲打盖玻片,勿使盖玻片移动⑦观察细胞类型和染色体形态Р(4)结论:在通过观察染色体的形态和数目,可找到减数分裂不同时期的图像,由于间期经历的时间长,因此可看到间期的细胞数目多。Р3.蛋清的主要成分是蛋白质,在碱性溶液中,蛋白质与CuSO4反应能产生红紫色物质,这是蛋白质的双缩腺反应。请根据这一反应特征,利用下列材料,设计一个实验来证明人的唾液淀粉酶是蛋白质。Р实验材料:5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、水、试管、滴管、脱脂棉球、镊子、小烧杯。Р实验步骤:Р(1)收集唾液:用清水将口漱净,口含一块脱脂棉;片刻后用镊子取出,并将其中的唾液挤入试管或用凉开水漱口后,舌尖抵在下颌门齿的下方,约3分钟后,略微张开口,将下唇搁在另一小烧杯口上,唾液就会沿着下属流入杯中。Р(2)用滴管向试管中滴加2-3滴5%的NaOH溶液,振荡(3)用滴管向试管中加2-3滴3%的CuSO4溶液,振荡(4)结果观察:振荡后,静置一会儿,观察到出现红紫色,说明唾液淀粉酶是蛋白质。

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