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三全育人”方案及辅导员、班主任、专业导师工作职责实施细则

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:71KB

文档介绍
政网络建设的正确方向。Р附件1Р辅导员工作职责Р一、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。Р 二、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。Р 三、深入学生,了解学生思想动态,有针对性地对学生进行理想信念教育,正确的世界观、人生观、价值观教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育。针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,处理突发事件,维护校园安全和稳定。Р 四、落实家庭经济困难学生资助工作,组织学生勤工助学,帮助家庭经济困难学生完成学业。Р 五、开展招生宣传、就业指导和服务工作,提供招生宣传、就业指导和信息服务,帮助学生树立科学的就业观念。Р 六、以班级为基础,以学生为主体,发挥班集体在学生思想政治教育中的组织力量。Р 七、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和团学干部等工作骨干共同做好思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动。Р 八、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,配合任课教师共同做好教学管理。Р 九、指导学生开展寝室卫生管理与文明建设,督促学生养成良好的个人生活习惯,做好寝室安全、卫生和文明建设工作。Р 十、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。Р 十一、做好学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类评先评优的推荐等日常管理。Р 十二、加强学生心理健康教育和指导工作,提高学生的心理素质和实践能力。

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