四个分区中的一个分区名称,学生两人一组指认实物键盘。然后由学生之间相互指认。Р2、主键盘区Р学生观察主键盘区。Р主键盘区都有哪些键?Р主键盘区有数字键、字母键、符号键和功能键。Р3、双字符键Р学生观察数字键和符号键。Р数字键和符号键与字母键有什么不同?Р带领学生阅读“知识屋”Р教师提示操作要点:先按住SHIFT键不放,再按需要输入的双字符键。Р学生完成“实践园”练习,教师巡回指导Р4、功能键Р讲解功能键名称。打开记事本,教师演示输入:(边演示边讲解功能键作用)Р0.25 * 4 = 100 FalseР0.24*4=100(用退格键删除两个“0”)TrueРAlt+F4 (教师介绍当前窗口的快捷键)Р退格键:删除光标前的字符。Р回车键:执行命令或换行。Р空格键:空一个字符的位置。Р大小写字母锁定键:用于大小写字母的切换,该键控制小键盘区上方中间一盏灯,灯亮键盘处于大写字母输入状态,灯不亮时键盘牌小写字母输入状态。Р换档键(上档键):配合输入双字符键上方的字符。Р演示结束用Alt+F4关闭记事本窗口。Р三、小结Р键盘是我们和计算机进行交流的主要输入设备之一。键盘上按键较多,我们应该了解它们的分布规律,熟悉按键功能,这样才能更好地使用它们。Р第二课时Р一、复习引入Р上节课我们和大家一起认识了键盘,我们先来复习一下。Р提问:键盘上有几个区,分别叫什么名字?Р示范操作双字符键的写入和退格键、大小写锁定键的功用Р二、练习Р1、完成“实践园”练习。Р2、打开“写字板”窗口,输入其它字母,继续观察结果,同学之间可以相互讨论、交流,然后把你得到的结论写在“成果篮”。Р3、从下列练习中任选1—2组输入写字板,将你在输入过程中的心得体会,或自己总结出的经验、技巧写入“成果篮”。Р⑴3.1415926 100$ 102#Р e to JiangShu.Р⑵5^2=25 11*11=121 10%
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