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三年级上信息技术教案信息与信息技术苏教版

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:19KB

文档介绍
和获取信息是极其重要的一条途径。请阅读P2—P4。(实例演示)从信息学的角度,从为了解1990年到1999年十年中,我国普通高等学校本科、专科生和硕士研究生的招生情况,分析相应的教育发展情况作为例子,使学生了解信息技术在现代社会中的作用。示例告诉我们信息世界里,必须学习和掌握计算机信息技术。操作步骤:A、连接上网,B、搜索框中输入关键词。C、检验结果:D、依次选取“中国教育概况”“中国教育科研网”E、从中找到数据输入到电子表格中,F、再把数据以图表的形式表示。4、信息技术的发展计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的。计算机网络对人类的影响,已经超出了它的技术范畴。信息资源已成为同物质资源同样重要的社会资源。信息只有通过交流才能实现资源共享。随着信息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源。5、归纳、总结:(1)信息与信息技术的概念。(2)信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。6、讨论思考(1)什么是信息技术?(2)人们获取信息的途径主要有那些途径?归纳总结:(1)信息与信息技术的概念。(2)信息技术在各个领域中的应用以及信息技术的飞速发展的情况。布置作业:1、什么是信息技术?2、人们获取信息有哪些主要途径?板书设计第一章信息技术基础知识第一节信息与信息技术一、信息的含义信息,通常是指对人们有用的消息。就是在观察或研究过程中获得的数据、新闻和知识。二、什么是信息技术信息技术,是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的技术。三、信息技术的发展计算机网络技术是由计算机技术和通信技术结合而成的随着信息高速公路的建立。信息成为所有人可共享的社会资源。课后总结:这一节内容在教学方法和教学手段上,根据我学校教学设备的具体情况,采用了在多媒体电教室上课,展示图片、多媒体演示课件、观看录像片、光盘演示的形式,收到了良好的效果。激发了学生学习信息技术的热情。

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