的定义,知道爱滋病的传播途径;感受艾滋病的危害以及其传播途径。Р 能力目标:学会自我保护,珍爱自己的生命。Р 情感目标:同情爱滋病人,学会与艾滋病人和谐的相处。教学重难点Р 重点:知道爱滋病的危害,了解爱滋病的传播途径Р 难点:学会在生活中进行自我保护。Р 教学过程:Р 一、导入Р 20世纪80年代初,出现了一种新的传染病,蔓延迅速,死亡率高,这就是爱滋病,这节课我们一起来了解一些关于爱滋病的相关知识。Р 二、新课教学Р (一)、播放视频:爱滋病的教育------专家讲座Р 要求学生从视频中了解:什么是爱滋病?了解爱滋病的主要成分以及在体内的传播发育过程。Р (二)、学生阅读教材20页,了解爱滋病的感染过程分为的四期:(板Р (三)播放视频《爱滋病----人类社会的浩劫》Р 学生观看,从而了解爱滋病对全人类的危害,增强对艾滋病的抵抗意识,从而远离艾滋病。Р (四)、组织学生讨论:艾滋病是否与青少年无关?Р 抽学生发表自己的观点。教师评定并让学生了解艾滋病离我们并不遥远,他就在我们的身边。Р 课堂小结:Р 让学生畅所欲言,谈谈自己对艾滋病的看法。Р 第五课艾滋病的预防Р 教学目标Р 知识目标:了解艾滋病的主要传播途径,如何预防艾滋病Р 能力目标:学会自我保护,能够为社会在预防艾滋病方面作奉献。情感目标:对艾滋病感染者进行人道主义的同情和帮助。Р 教学重难点Р 重点:如何预防艾滋病Р 难点:洁身自好,学会自我保护Р 教学过程:Р 一、导入Р 阅读引言,了解预防艾滋病的重要性Р 二、新课教学Р 了解艾滋病的传播途径主要有三种:性传播、血液传播、母婴传播。Р 让学生阅读教材25—26页,分别了解这三种传播的具体过程,从而在生活中尽量避免被传染。Р 引导学生阅读27页的专家指导-----预防艾滋病的注意事项,增强预防艾滋病的能力。Р 播放视频《预防艾滋病的科教片》------专家讲座
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