育理论著作的科学结论等作为理论论据,来佐证自己观点的正确性。 7 .阐发法阐发法,即对题目、论点、引文、重点词语和关键句子进行解释说明,或根据一般性的原理原则,从定理定义中推断出新的结论。 8 .解剖法解剖法,是把一个复杂的事物或问题分解为若干个部分、方面、层次、要素, 分别进行研究,从性质上、特点、质量、组合、起因、发展、结果与它事物(问题)关系等方面进行解剖析。剖析时要注意揭示问题或事物所处的社会环境和时代背景,这样说理才有针对性,议论才有实际意义。 9 .比喻法比喻法,以打比方作为论据来证明论点的方法。这种方法一般都通过形象化的、具体的事物来说明抽象的观点。比喻要通俗易懂、准确贴切,才有说服力。 10 .分层论证分层论证,即从不同的角度、不同的方面去论证一个论点。如《关于开展班级“四化”管理的实践与思考》就是从“班级的科学化管理”、“班级的规范化管理”、“班级的系列化管理”、“班级的程序化管理”等四个方面,分层论证了班级的“四化”管理。 11 .层进论证层进论证,即一层比一层接近论点、一层比一层深入分析的论证方法。 12 .因果互证法因果互证法,即用已知的原因(论据)来证明结果(论点)或由已知的结果(论据)来证明原因(论点),这里论点有时表现在原因上,有时表现为结果, 论据也是如此。以上论证方法的恰当、灵活运用,就把论点和论据联系起来了,论文三要素也就齐备了,论文的理论色彩也就突出了。写驳论性论文还可采用驳论的方法。常见的驳论方法有两种: 直接的反驳。即反驳对方论点的方法。可以这样入手:其一,用归谬法(先假定对方论点正确,再以此导出一个错误的结论,这样,对方论点也必然是错误的)来反驳论点;其二,用与对方截然不同的科学论点来进行反驳;其三,用确凿的事实来反驳论点;其四,用直接戳穿对方论点的错误来反驳论点。间接的反驳。其一,是反驳论据的方法,论据是证明论点的,只要指出论据
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