小班健康领域细化目标

---25 厘米处往下跳。双脚原地向上跳。双脚连续向前跳 1. 双脚连续向前跳双脚跳过一定远度。 2. 双脚原地向上跳双脚原地向上跳。双脚连续向前跳。双脚连续向前跳。投双手或单手自然向前上方或双手或单手自然向前上方或 1. 双手或单手自然向上投掷。单手自然向前上方或远处挥双手或单手自然向前上方或双手或单手自然向前上方或太师屯镇第一幼儿园-5- 远处挥臂投掷。远处挥臂投掷。 2. 单手自然向前上方或远处挥臂投掷。臂投掷。远处挥臂投掷远处挥臂投掷钻钻过 70厘米高的障碍物。钻过 70厘米高的障碍物。正面钻过 70 厘米高的障碍物正面钻过 70 厘米高的障碍物正面钻过 70 厘米高的障碍物爬手膝着地协调地爬钻爬越过障碍物钻爬越过障碍物手膝着地协调的爬手脚着地爬手膝着地协调的爬手脚着地爬平衡在宽 25厘米以内的平行线中间走走平衡木。走平衡木。在走、跑、跳、投活动中能平稳自己的身体。在 15—20 厘米长的斜坡走上走下。走平衡木在宽 25厘米以内的平衡线中间走在宽 25厘米以内的平衡线中间走攀登攀登较低的器械、攀登架或助木, 在攀登架上爬上爬下。攀登较低的器械——攀爬架, 能在上面爬上爬下。器械会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。会玩小背篓、沙包、纸球等多种中小型运动器材。使幼儿懂得有秩序地上下大型运动器械。会玩小车等多种中小型运动器材。学习原地拍皮球。会玩皮球、纸球、小背篓、小车等多种中小型运动器材会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。会玩球、包、小车等多种中小型运动器材。懂得有序的上下楼梯以及大型运动器械。初步学习轮流, 体验规则的作用, 初步养成遵守规则的意识。会玩球、跑、小车等多中小型运会玩球、包、小车等多中小型运动器械。会玩纸球、沙包、轮胎等中小型运动器械会玩球、包、呼啦圈、小车等多中小型运动器械。太师屯镇第一幼儿园-6- 动器械。会自己选择活动,遇到困难会及时寻求帮助。