题的题目为:假如你是学校志愿者俱乐部主席,如何根据每个志愿者的姓名、兴趣、爱好给他们安排工作。因为学生词汇量小, 词汇掌握不牢固, 活学活用能力欠缺,所以失分比较严重,另外,在书写方面欠规范,这些都是导致得分率低的原因。四、今后改进的方向、措施(一)指导学生自主学习,培养学生学习能力。第 4页共 4页在教学过程中应注重学生的能力培养,指导学生形成自己的学习方法, 给予学生更多的思考空间,培养学生自主学习能力,决不能满堂灌。加强听力、完型填空和阅读理解能力的培养与训练。培养学生的创新意识,培养学生积极大胆地寻找问题、解决问题的能力。(二)加强口头表达和书面表达的训练。平时应多用符合学生现有水平的课堂用语组织教学,努力创设英语语言环境,鼓励学生大胆开口讲英语, 培养学生用英语思维的习惯。(三) 对词汇、短语和句型等基础知识的教学不能仅仅停留在让学生机械记忆阶段,单词、短语的听写和背诵固然必不可少,但更应注重把词汇教学融入特定的语言环境中,强调对基础知识的理解和运用。(四)加强阅读教学,提高阅读能力。教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养,要多选用内容健康,时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文,要教给学生阅读方法,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,拓宽学生的知识面,开阔学生的视野。(五)面向全体学生,关注不同层次学生的学习状况。根据新课程标准和课本的要求,把握课堂教学的最低目标,尽可能地多鼓励学生积极主动地参与课堂,帮助学生找到适合自己的英语学习方法,关注学生的情感态度和价值观。(六)关注中考改革,提高英语教学的有效性,合理安排好教材知识梳理、专项针对性训练、综合模拟和考试技巧、考试心理指导,不断改进教学方法,优化课堂教学,提高课堂教学效率。逐步形成以学生为主体、教师为主导,训练为主线,有真实的交际情境的课堂教学模式,不断提高课堂教学的质量和效率。
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