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2017七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地测试题 新人教版

上传者:徐小白 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:1503KB

文档介绍
害、交通事故等;网络安全伤害, 如网络诈骗、网络色情等;公共场所侵害, 如绑架、勒索、拐卖等。侵害区域:农村是未成年人受到侵害的“重灾区”, 被侵犯案件的 55% 发生在农村。侵害年龄: 未成年人侵害正逐步呈“低龄化”“女性化”趋势, 10 周岁以下的受暴未成年人占 77.46% , 其中受暴女童占 55.33% 。侵害方式:熟人作案、高知识群体作案成为新动向。如存在监护人虐待案、教师虐童案、校长猥亵女生案等等。围绕当前未成年人人身安全现状, 某校七年级(1) 班正在开展探究性学习活动, 请你参与其中, 完成下列任务: (1) 请你归纳出威胁未成年人人身安全的主要原因。( 不少于三点, 6分) 部分未成年人得不到应有的家庭保护;学校对未成年人的教育还存在诸多问题;存在不利于未成年人健康成长的社会环境;有的未成年人缺乏自我保护意识和能力;等等。( 符合题意、三点即可) (2) 如果你的合法权益受到侵害,你会怎么做? (4分) 通过法治方式, 表达自身合法的诉求和愿望;向政府有关部门、司法机关、人民团体等反映问题, 寻求帮助;敢于并善于同侵权行为作斗争;等等。( 符合题意、两点即可) (3) 根据威胁未成年人人身安全的共性隐患,请你为切实保护未成年人健康成长提几条合理 5 化建议。( 不少于四条, 6分) ①家庭: 父母和其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务等。②学校: 不仅要履行对未成年人的教育职能, 而且要依法承担对未成年人的保护义务。③社会:国家、社会团体、企事业组织和其他组织及公民, 在社会生活环境中要对未成年人实施有效保护,努力创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。④司法机关: 要通过依法履行职责, 对未成年人实施专门保护措施等。⑤未成年人自己: 要增强自我保护的意识和能力, 要自觉地配合父母、老师等对我们正当的教育与保护等。( 符合题意、四点即可)

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