_______ _________ 的空间。未来的生活各项权利各项义务自由生存和发展 2.法律是怎样产生的?(1)_________ 没有法律,人类用习惯来约束自己的行为, 这些习惯靠人们自觉自愿遵守。(2)_____ 产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。原始社会国家 3.法律的本质是什么?(1)_____________ 的体现。(2) 统治国家、_________ 的工具。(3) 调整社会关系、判断是非曲直、处理___________ 的标尺。统治阶级意志管理社会矛盾和纠纷 4.法治的内涵、要求和地位分别是什么? 内涵依法对国家和社会事务进行治理,强调_____ _____ 、法律至上要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律, _________ 地位(1) 人们共同的生活方式(2) 国家___________ 的重要标志依法治国依法办事治理现代化 5.全面推进依法治国的总目标和意义是什么? (1) 总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设___ _______________ 。(2) 意义:①助推_______ 的实现。②是实现政治清明、社会公平、民心稳定、_______ _______ 的必由之路。社会主义法治国家中国梦国家长治久安【微点拨】只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很远。点拨:观点错误。生活需要法律不仅仅表现为法律制裁违法犯罪。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。【微拓展】法治与人治的区别。提示:(1) 法治,就是国家以一套完善的法律制度规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。法治强调法律面前人人平等,法律至上。(2) 人治,就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。如我国的封建社会, 用君主至高无上的权力作为判断是非的标准。
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