改革加强教学研讨,每一位教师要自觉参加集体备课、说课、听课、评课活动,开展好每一次磨课过程中的听评课活动。 4、强化小组交流, 积极发挥团队合作力量, 使各组员在不断的讨论中得到提升。预期达到的效果: 1、通过课堂教学实践的探索达到转变教学观念, 把握有效课堂教学的金钥匙, 努力做到轻松教学。 2. 在多次的修改与磨课实践中, 使教师能够在课堂实践, 结合教师自身的特点, 使教师向专业化成长,教师业务水平、教学技能、专业水平得到提高。 3. 减轻学生的课业负担, 稳步提高教学质量, 让学生的综合素质得到了全面的提高。教师活动分工: 主持:张碎红上课反思:赵丽丽说磨课: 胡良琼评课: 金丽蕾金燕燕戚焕扬集体备课:金丽蕾金燕燕戚焕扬胡良琼赵丽丽张碎红主题教研组活动行事记录表周次活动内容活动地点参与人员 3 确定活动主题党员会议室四、五、六年级语文教师 4 理论学习党员会议室四、五、六年级语文教师 5 集体备课党员会议室四、五、六年级语文教师 6 第一次磨课教室四、五、六年级语文教师 7 第一次磨课教室四、五、六年级语文教师 8 第一次磨课教室四、五、六年级语文教师 9 五年级袁伟梅公开课阶梯教室全校语文教师 10 公开课阶梯教室校同学科教师 11 期中教学常规检查阶梯教室全体教师 12 四年级赵丽丽公开课阶梯教室全校语文教师 13 理论学习党员会议室四、五、六年级语文教师 14 公开课阶梯教室校同学科教师 15 公开课阶梯教室校同学科教师 16 公开课阶梯教室校同学科教师 17 理论学习党员会议室四、五、六年级语文教师主题教研组理论学习记录表活动主题主讲人活动时间活动地点参与教师学习记录: 主题教研活动记录表(第次磨课) 活动主题主讲人活动时间活动地点参与教师活动记录: 改进方案: 主题教研活动评课表活动主题主讲人活动时间活动地点参与教师主题教研活动记录表(第次磨课) 活动主题
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