点时有何感受?是否有一些优点是自己以前没有意识到的?是否加强了对自身优点、长处的认识? 指出别人的优点时你有何感受? 为此,同学们应从以下几方面来培养自己自信自强的积极心态: A、热忱面对生活 B、树立“我能行”的信念举例解释德育(一) 第 9页共 30页课题: 坚强面对生活教师活动学生活动 C、体验成就感 2、正确面对挫折挫折是人生的伴侣,每个人在一生中或多或少都会遇到各种各样、大大小小的挫折。如:小时候因不善交往没能当上中队长同学们是如何面对挫折的? A、正确认识挫折挫折作为一种较为普遍的社会心理现象,既具有客观性,又具有两面性。客观性是指挫折心理是普遍存在的,任何人都会遇到; 因此,当我们面临挫折时,应该坦然面对,无须惊慌失措、怨天尤人。我们要善于把挫折转变为前进的动力和压力。 B、积极面对挫折在正确面对的同时,我们还要采用正确的方法,来减轻挫折的副作用。方法之一:取代转移法(旁板) 方法之二:学会坚强(旁板) 方法之三:找准奋斗目标(旁板) 只有正确培养自信自强的品质,积极面对挫折,同学们才能调整好心态,克服存在的心理问题。当然,要使自己的学业进步,事业成功,生活幸福,还必须学会人际交往的方法。第二节学会人际交往一、人际交往是生存和发展的需要 1 、什么是人际交往人际交往:指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生互相影响的过程。由于人们之间互相交往,才产生了各种各样的人际关系。 2 、人际交往的作用 A、具有促进社会整合的作用通过人际之间思想、感情的交流,可增强个人之间、群体之间的理解和团结;也可消除人际之间的误会和隔阂,避免相互间的干扰和矛盾冲突,促进社会的协调运行;它是社会关系的黏合剂。 B、具有促进自我认知和自我完善的作用人们可通过他人对自己的评价与态度,来认识自我形象,在与别人比较中认识自我,完善自我,“以人为镜”。 C、具有信息交流和互补的作用
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