幼儿一起观看 DV。引入主题, 请幼儿观看关于交通安全的 DV。请幼儿说说观看 DV 后的发现及感受, 一起讨论应如何遵守交通规则。师: 你们在录相中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路? 3 、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜想它的作用,请个别幼儿上来讲。告知幼儿交通标志的真正意义。延伸活动: 与幼儿一起玩交通游戏。(1) 与幼儿一起将交通标志布置在马路的各个角落。(2 )全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰) ,两名幼儿当交通人人民警察察。(一个管行人,一个管汽车) (3 )未遵守交通规则的司机及行人,交通人人民警察察给予罚单。(4) 老师与幼儿一起评议游戏情况。( 重点放在遵守交通规则方面)你为甚么会得了罚单?你违反了甚么交通规则? (5) 行人与司机交换角色继续进行游戏。(6 )与幼儿再次进行评议。活动二: 胖小猪过马路活动目标: 1 、熟悉人行横道线,知道过马路走斑马线,同时要按信号灯唆使过马路,初步加强幼儿遵守交通安全意识。 2 、体验游戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动预备: 音乐磁带、《胖小猪过马路》课件、《安全过马路》课件、红绿灯有斑马线场地斑马图片、塑料彩圈活动进程: 1、师生以游戏的情势开汽车进场, 配班教师出示红灯小汽车停止, 出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。 2 、教师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激起幼儿的爱好。今天有位小客人要和我们班小朋友见面, 你们知道它是谁吗?小猪想告知小朋友它在过马路时发生的一个故事, 我们一起来看看小猪是怎样过马路的? 3 、教师边操纵课件边生动地讲述故事。 4 、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。①故事的名字叫甚么? ②小猪走到路口, 看见地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯? ( 完)
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