C.9 D.27 审完题可以将结果一一列举出来: (正,正,正), (正,正,反), (正,反,正), (反,正, 正),(正,反,反),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反)共 8个基本事件。例2 2011 年第 19题:已知等比数列,1,2 1,4 1 ------ ,则 32是该数列的( )。 A.第6项 B.第7项 C.第8项 D.第9项若想不起来等比数列的通项公式,可以按照规律逐个写出来: ,1,2 1,4 1 2,4,8,16,32, 也能得到结果。方法点拨: 这种方法并不是最好的方法,但还算有效,适合在忘记了某个知识点的时候使用。七、灵活使用计算器数学对口高考和普通高考有一点不同就是:对口高考允许用函数型计算器,而普通高考不允许, 这也是中职对学生培养能力的一种要求。正是有了计算器,有一些选择题目,当我们忘记基础知识, 无计可施时,就可以借助计算器。如 2011 年第 16题: 有下列四个不等式: ? 5.22 > 32 ? 2.08.0 ?> 1.08.0 ?? 5.32 log > 32 log 4) 8.18.0 log > 6.18.0 log 其中关系正确的是( )。 A. ?和?B. ?和4)C. ?和?D. ?和4) 本题意图是考察指数函数和对数函数的单调性,如果忘却了可以直接用计算器算出来进行对比,注意将对数化为常用对数再算。总之,选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面.解答选择题既要看到各类常规题的解题思想,原则上都可以指导选择题的解答,但更应该充分挖掘题目的“个性”,寻求简便解法,充分利用选择支的暗示作用,迅速地作出正确的选择,这样不但可以迅速、准确地获取正确答案,还可以提高解题速度, 为后续解题节省时间. 作者单位:东营市垦利县职业教育中心 257500
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